Tipologia de Red

Analizando los diferentes tipos de redes de acuerdo con sus relaciones entre elementos o topologia, es posible encontrar que mi APA en cierto modo corresponde con una red descentralizada, o por lo menos asi es como yo lo percibo.  En mi red personal observo diferentes nodos que corresponden a diferentes tematicas academicas o de actuacion profesional los cuales solo tienen una o dos conexiones con otros nodos tematicos.

De acuerdo con la apreciacion del video puedo interpretar que es posible que si una de esas conexiones se rompe (al ser una o dos solamente se interpretan como debiles), estare perdiendo o dejando sueltos temas, personas o instituciones que estaban vinculados por una sola conexion.  Considero que es necesario crear mejores vinculos o conexiones mas fuertes que permitan que esa red pase de ser una red descentralizada a una red distribuida en la que existan espacios de integracion entre tematicas y con esto lograr unir diversos nodos de conocimiento tal vez en proyectos o espacios academicos que enriqueceran mi aprendizaje.

Nivel 2 - Ampliando mi Ambiente Personal de Aprendizaje 

Despues de tener la oportunidad por primera vez en mi vida de realizar mi APA, fue necesario observarlo y redibujarlo varias veces para lograr comprender las categorias que logre abstraer de mi aprendizaje personal.  Considero necesario comenzar a crear conexiones entre estas categorias identificadas y ampliar mis redes hacia las tematicas que estoy intentando consolidar en mi nuevo trabajo.

Desde el analisis de percepcion, creo que puedo encontrar el punto de partida para el inicio de esa ampliacion de mi red personal, dado que estoy en el momento en el que busco profundizar en una tematica poco explorada en mi vida profesional hasta ahora pero que representa mis intereses y reune parte de mi experiencia academica previa, logrando consolidar un espacio de actuacion y reflexion hacia el futuro cercano.

Creo que mi APA carece de interaccion con las comunidades en las que quiero incursionar, tan solo tengo algunos colegas y material online con el que he interactuado anteriormente y con los cuales he logrado tener una primera aproximacion hacia lo que busco, sin embargo es necesario fortalecer los vinculos con estas personas/instituciones que trabajan los temas de mi interes.

Los aspectos de creacion y publicacion creo que estan relacionados en mi caso particular mas con la publicacion de mis propios resultados y el uso de herramientas conocidas pero poco exploradas.  

"Mapa de ruta" - Tareas especificas para ampliar mi APA:

1. Continuar con la busqueda de las comunidades/instituciones academicas y profesionales que trabajan los temas de mi interes.

2. Explorar herramientas para compartir mi trabajo de manera que pueda ser una ventana hacia la consolidacion de nuevas redes.

3. Revisar las conexiones actuales de mi APA con respecto a los temas que quiero consolidar de ahora en adelante.

4. Vincular las aplicaciones o herramientas que uso actualmente (facebook, twiter, linked in) en la creacion de una red sobre temas de mi interes.

5. Mantener mi informacion actualizada sobre el avance en la construccion de la red y utilizar mi blog como un nivel de inicio y entrenamiento para la realizacion de un blog posterior con informacion academica en mis temas especificos.

Ambiente Personal de Aprendizaje 

Ambiente Personal de Aprendizaje Abril 2014

En mi Ambiente Personal de Aprendizaje (APA) he generado 4 categorias para identificar las areas en las que genero o comparto conocimientos asi:

Percepcion: En esta primera area identifico cuales son las formas de interaccion con el mundo real, como logro capturar informacion del medio y contextualizarla a traves de instituciones, personas, herramientas informaticas y analogas.  En esta area resalto aquellas formas de recepcion de informacion sin que exista necesariamente una retroalimentacion de mi parte o incluso una interaccion de doble via, es mas que todo formas de recibir informacion.

Analisis: En esta segunda area en rojo tengo identificados los temas en los cuales actualmente estoy trabajando y en azul las instituciones con las que lo hago, asi mismo identifico las personas que estan vinculadas a temas e instituciones de mi interes y con las cuales mantengo algun tipo de relacion.  En esta categoria incluyo aquellas tematicas que generan algun tipo de procesamiento de la informacion, por ello lo llamo analisis y va mas alla de la percepcion dado que requieren de una interaccion e incluso retroalimentacion por parte mia y de los demas integrantes de la red que se presenta.

Reflexion: Como tercera categoria, identifico las instituciones o grupos de trabajo con los cuales a partir del procesamiento de informacion, logro generar un pensamiento critico sobre lo que se observa y se sistematiza.  En esta categoria esta mi grupo nuevo de trabajo en la universidad del valle.

Actuacion: Esta ultima categoria es el campo de accion donde me desenvuelvo en el aspecto profesional mas que en el academico.  Representa los temas e instituciones con las cuales logro una conexion con el contexto y el entorno real y tambien una interaccion con las personas con las que se gestionan y para quienes finalmente se generan los analisis y las reflexiones de las categorias anteriores.

Tejiendo Redes Académicas - Presentación 

Soy Adriana Patricia López Valencia, Arquitecta, Doctora en Ciencias Ambientales, Magister en Urbanismo y especialista en Gestión Ambiental, Docente e investigadora de la Escuela de Ingeniería de los Recursos Naturales y el Ambiente de la Universidad del Valle.

Recientemente vinculada con el Área de Gestión Ambiental, un grupo interdisciplinario de trabajo donde apoyo la conformación del Observatorio de conflictos ambientales urbanos. He trabajado como consultora de las Naciones Unidas en el grupo de “Evaluación de la Vulnerabilidad, Gestión del Riesgo, Adaptación y Planeamiento Urbano” del UNU-EHS en Bonn (Alemania). Como investigadora, a través del programa de Lideres Emergentes Latinoamericanos (ELAP) del gobierno de Canadá, trabajé con el Departamento de Geografía de la Universidad de Quebec en Montreal, en  el uso de indicadores ambientales urbanos a partir de simulación en SIG como herramienta de ayuda a la decisión.

Dentro mi experiencia profesional participe como coordinadora del Plan Básico de Ordenamiento Territorial en la Alcaldía de Yumbo (Valle-Colombia) en la revisión y ajuste del plan, asi como en la formulacion del Plan Especial de la zona industrial de Yumbo.  Desarrolle la formulación del componente ambiental del Plan de Manejo de Rozo, La Torre, La Acequia del Municipio de Palmira, también en la elaboración del Expediente Municipal de Tuluá, El Cerrito (Valle) y Mitú (Vaupés). 

Mi área de trabajo principal se enfoca hacia los modelos de simulación y análisis urbano, mediante sistemas de información Geográfica en el ámbito de la Gestión Ambiental Urbana. Estoy interesada en la evaluación integral del territorio desde los aspectos sociales, económicos, ecológicos, políticos, culturales y físicos como base para el planeamiento y diseño urbano, así como para la adaptación al cambio climático mediante la reducción de la vulnerabilidad urbana en el contexto latinoamericano.